為進一步提高全省農(nóng)家書屋利用率，破解鄉(xiāng)村學校少年宮閱讀資源不足等問題，我省創(chuàng)新推出“農(nóng)家書屋+鄉(xiāng)村學校少年宮”服務(wù)模式，在全省86個縣市區(qū)遴選372個農(nóng)家書屋，建設(shè)首批鄉(xiāng)村學校少年宮閱讀點，為農(nóng)村未成年人打造就近便利的學習、閱讀和活動場地及環(huán)境。

此次遴選設(shè)立的閱讀點堅持四項標準，既具備學生閱讀和活動的場所及條件，且開放時間與鄉(xiāng)村學校少年宮開展活動時間基本一致；與對應(yīng)的鄉(xiāng)村學校少年宮距離較近，確保學生在學校和家長知曉的情況下，短時間內(nèi)安全往返；擁有一定數(shù)量適合學生閱讀的少兒類等書籍，方便學生現(xiàn)場閱讀，或借閱到鄉(xiāng)村學校少年宮，或家中自行閱讀；有專兼職農(nóng)家書屋管理員為學生提供閱讀服務(wù)。閱讀點在學生放學后、雙休日及寒暑假提供圖書借閱的同時，由少年宮志愿輔導員與農(nóng)家書屋管理員共同組織閱讀故事會、經(jīng)典誦讀、演講比賽等閱讀分享活動；寒暑假期間，還邀請志愿者、返鄉(xiāng)大學生等開展作業(yè)輔導、興趣課堂、心理疏導及安全教育等志愿服務(wù)，讓農(nóng)村孩子在閱讀中拓寬視野，在活動中提升綜合素養(yǎng)。

蘭州市城關(guān)區(qū)伏龍坪街道二營村農(nóng)家書屋、張掖市甘州區(qū)小滿鎮(zhèn)五星村農(nóng)家書屋、隴南市武都區(qū)兩水鎮(zhèn)前村農(nóng)家書屋等首批372個閱讀點，目前已基本完成場所布置、圖書整理等工作，今年秋季開學后，鄉(xiāng)村學校少年宮學生便能進點借閱和參加活動。

省農(nóng)家書屋建設(shè)管理辦公室負責人表示，“農(nóng)家書屋+鄉(xiāng)村學校少年宮”的創(chuàng)新服務(wù)模式，讓農(nóng)家書屋閱讀資源更好惠及農(nóng)村未成年人，有效幫助廣大農(nóng)村未成年人培養(yǎng)閱讀興趣、提高閱讀能力、拓寬認知邊界，使農(nóng)家書屋真正成為深受孩子們喜愛的“學習閱讀室”和“第二課堂”。下一步，省委宣傳部將積極協(xié)調(diào)出版發(fā)行單位、愛心企業(yè)等，通過圖書捐贈、結(jié)對共建等方式，持續(xù)充實各閱讀點少兒、科普等圖書資源，為農(nóng)村未成年人閱讀和健康成長提供堅實保障。（記者白永萍）