3月28日，由甘肅省科協與慶城縣科協聯合組織的科普大篷車進校園活動在慶城小學舉行。此次行動旨在通過直觀的科學展示，激發(fā)學生們對科學知識的好奇心和探索欲，同時提升他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。

科普大篷車作為流動的科學實驗室、科學宣傳室，其外觀鮮艷奪目，內部設施齊全，包含了流動VR展廳、機器狗、無人機編隊等多項科學演示器材和模型?；顒赢斕欤笈褴囈贿M入校園便吸引了眾多師生的目光。學生們興奮地圍觀，迫不及待地想要探索車內的科學奧秘。在專業(yè)科普工作人員的引導下，學生們分組進入VR展廳，體驗了一次別開生面的奇幻科學之旅。

在互動環(huán)節(jié)中，學生們親手操作了各類科科技展品，如壓力感應、靜電放電體驗等，讓他們在實踐中感受到科學的魅力。此外，科普人員還進行了液態(tài)氮制冷等4類科技實驗，并結合實驗結果，詳細解釋了相關的科學原理，幫助學生們將觀察到的現象與理論知識相結合，深化了對科學概念的理解。

除了實驗操作，科普大篷車還提供了豐富的科學知識講座和互動問答環(huán)節(jié)?？破諏＜覀冇猛ㄋ滓锥恼Z言，向學生們講解了科技發(fā)展的新趨勢，以及科學對社會進步的重要意義，現場演示了無人機編隊表演及機械狗展示，學生們認真參觀，積極提問，展現出濃厚的學習興趣和求知欲。

科普大篷車進校園活動不僅為學生們提供了一個接觸科學的平臺，更是對他們未來科學教育的一次有益嘗試。通過這種形式的科普教育，學生們能夠直觀地感受到科學的樂趣，從而培養(yǎng)他們對科學的熱愛和探索精神。這對于提高學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)未來的科技創(chuàng)新人才具有重要意義。

此次活動的成功舉辦，得到了學校師生的一致好評。教師們表示，科普大篷車的活動形式新穎，內容貼近學生生活，極大地提升了學生們的學習積極性。學生們則反映，通過這次活動，他們不僅學到了很多科學知識，還激發(fā)了對科學探索的熱情，希望未來能有更多類似的科普活動進入校園。

總體來看，科普大篷車進校園活動不僅豐富了學校的教育資源，也為學生提供了一個了解科學、體驗科學的平臺，對于推動科學教育的普及和提高公眾科學素質起到了積極作用。后期我縣將借助科普大篷車優(yōu)質科普資源，先我縣開展大篷車進校園活動12場（次）。

來源：慶城縣政府門戶網站 作者：王斐斐